在莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式上,李曉梅董事長(zhǎng)用最樸素的語(yǔ)言,講述了一段最不平凡的人生。她讓全體師生深刻感受到,當(dāng)命運(yùn)以風(fēng)雪相欺時(shí),有人選擇用心中的火種融化堅(jiān)冰;當(dāng)生活設(shè)下溝壑險(xiǎn)阻時(shí),有人以信念為橋跨越深淵。那些在田間地頭寫(xiě)下的奮斗詩(shī)行,那些在困境中綻放的璀璨光芒,正是對(duì)“生命以痛吻我,我卻報(bào)之以歌”的最鏗鏘的詮釋。
報(bào)告會(huì)前,李曉梅董事長(zhǎng)參觀(guān)了我校校史館。她對(duì)我校深厚的文化底蘊(yùn)和優(yōu)異的辦學(xué)成績(jī)表示高度贊賞。
下午5點(diǎn),李曉梅董事長(zhǎng)在啟智樓報(bào)告廳為廣大師生作了題為《篤志逐光 破繭成蝶——我的逆風(fēng)人生》的勵(lì)志報(bào)告。她從一粒種子,萌發(fā)希望;一包寬粉,延伸道路;一句囑托,放飛夢(mèng)想;一心追夢(mèng),不負(fù)韶華等四個(gè)方面講述了她艱難創(chuàng)業(yè)的故事及人生感悟。特別是當(dāng)她講到2008年遭遇車(chē)禍導(dǎo)致高位截癱并在病床上簽完最后一份訂單的細(xì)節(jié)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)師生無(wú)不動(dòng)容,深受感動(dòng)。
講座最后,她向同學(xué)們提出了三點(diǎn)希望:珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)苦中作樂(lè);相信自己,永遠(yuǎn)不要放棄拼搏;相信集體,一起追尋最高的夢(mèng)想,鼓勵(lì)同學(xué)們要勇敢面對(duì)困難,堅(jiān)定信念,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。
報(bào)告會(huì)上,校長(zhǎng)李?lèi)?ài)軍為李曉梅董事長(zhǎng)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),學(xué)生代表獻(xiàn)上了祝福的鮮花。副校長(zhǎng)張小兵在總結(jié)講話(huà)時(shí)動(dòng)情地說(shuō),全體同學(xué)要記住這片黃土地孕育的堅(jiān)韌與溫度,像曉梅阿姨一樣,在挫折中鍛造脊梁,在奉獻(xiàn)中豐盈生命,讓青春既有仰望星空的志向,更有扎根大地的力量!
此次報(bào)告會(huì)不僅是一場(chǎng)勵(lì)志報(bào)告,更是一次精神的洗禮,一次關(guān)于生命價(jià)值與責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)纳羁虒?duì)話(huà)。李曉梅的故事告訴同學(xué)們:真正的強(qiáng)者,不是沒(méi)有淚水,而是含著淚水依然奔跑;真正的擔(dān)當(dāng),不是獨(dú)善其身,而是以微光照亮他人的前程。她將“小我”融入鄉(xiāng)村振興的“大我”,用科技賦能土地,用智慧澆灌夢(mèng)想,這正是新時(shí)代青年最需要的精神坐標(biāo)。
李曉梅董事長(zhǎng)以非凡的奮斗歷程詮釋了新時(shí)代奮斗者楷模的深刻內(nèi)涵。她先后榮獲全國(guó)脫貧攻堅(jiān)獎(jiǎng)奉獻(xiàn)獎(jiǎng)、全國(guó)三八紅旗手、全國(guó)脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人、全國(guó)自強(qiáng)模范、全國(guó)五一巾幗標(biāo)兵、全國(guó)社會(huì)扶貧先進(jìn)個(gè)人、中國(guó)消除貧困等獎(jiǎng)項(xiàng),獲評(píng)“感動(dòng)甘肅·隴人驕子”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。她以堅(jiān)韌不拔的毅力和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,為家鄉(xiāng)乃至全市的脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)。
(撰稿:郭彥妍 審核:張小兵 監(jiān)審:肖進(jìn)雄)
]]>面對(duì)高中繁重的學(xué)習(xí),她依然懷揣對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài),積極參與校園文藝活動(dòng):在體育藝術(shù)節(jié)開(kāi)閉幕式上展現(xiàn)舞姿,在校園舞蹈比賽中揮灑青春,在教師演講比賽和教師節(jié)表彰大會(huì)開(kāi)幕表演中傳遞藝術(shù)之美。未來(lái),她將繼續(xù)以藝術(shù)為伴,精益求精,提升自我,在人生的舞臺(tái)上綻放更耀眼的光芒,書(shū)寫(xiě)屬于自己的華彩篇章!
(審核:張小兵 監(jiān)審:肖進(jìn)雄)
]]>大家好!
我是來(lái)自甘肅田地實(shí)業(yè)集團(tuán)股份有限公司的董事長(zhǎng)李曉梅。很榮幸能夠站在定西一中的國(guó)旗下,和大家分享我的經(jīng)歷與感悟。
曾經(jīng),我懷揣著對(duì)農(nóng)業(yè)的熱愛(ài)和帶領(lǐng)家鄉(xiāng)人民致富的夢(mèng)想,建成了渭源縣田源澤馬鈴薯良種專(zhuān)業(yè)合作社。那時(shí)候,每天天不亮我就到田間,和鄉(xiāng)親們一起播種、除草、施肥,看著馬鈴薯苗一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,滿(mǎn)心都是對(duì)豐收的期待。在鄉(xiāng)親們的信任和支持下,合作社漸漸走上正軌,規(guī)模也不斷擴(kuò)大,先后建成馬鈴薯良種標(biāo)準(zhǔn)化種植基地30多個(gè),合作社會(huì)員達(dá)到8000多人,輻射帶動(dòng)2500多戶(hù)種植戶(hù),每年戶(hù)均增收5000多元,馬鈴薯產(chǎn)業(yè)成為了當(dāng)?shù)刎毨罕娒撠氃鍪盏闹鲗?dǎo)產(chǎn)業(yè),馬鈴薯種薯更是農(nóng)民增收的“鐵桿莊稼”。
然而,命運(yùn)在2008年給了我沉重一擊。一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍,讓我高位截癱。躺在病床上,望著自己失去知覺(jué)的雙腿,我感到前所未有的絕望,未來(lái)的路似乎被黑暗徹底籠罩,所有的夢(mèng)想都變得遙不可及。但家人的鼓勵(lì)、鄉(xiāng)親們的支持,像一束束光,慢慢照亮了我心中的黑暗。我告訴自己,不能就這樣倒下,哪怕坐在輪椅上,也要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
2013年2月3日,是我人生中最難忘的日子。習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到我們公司視察,詳細(xì)了解企業(yè)發(fā)展情況,指明企業(yè)發(fā)展方向。當(dāng)他面帶微笑,親切地與我握手,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“合作社連接農(nóng)戶(hù),這種形式很好”“要進(jìn)一步努力作好甘肅的馬鈴薯產(chǎn)業(yè),要做精做深,做大做強(qiáng)?!睍r(shí),我激動(dòng)得熱淚盈眶。那一刻,我感受到了前所未有的溫暖與力量,也更加堅(jiān)定了我繼續(xù)前行的信心決心。此后,我相繼被評(píng)為全國(guó)三八紅旗手、全國(guó)五一巾幗標(biāo)兵、全國(guó)自強(qiáng)模范等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),這些榮譽(yù)不僅是對(duì)我的肯定,也是對(duì)我的激勵(lì),更是一份沉甸甸的責(zé)任。
同學(xué)們,人生的道路從來(lái)都不會(huì)一帆風(fēng)順,前進(jìn)的路上總有崎嶇泥濘、失敗挫折,但恰恰是這些挑戰(zhàn),鑄就了我們堅(jiān)韌不拔的品格,讓我們?cè)谀サZ中實(shí)現(xiàn)蛻變與成長(zhǎng)。今天,你或許會(huì)為一次考試失利而沮喪,為一次選擇而迷茫,但請(qǐng)記?。赫嬲某砷L(zhǎng),就像竹子,哪怕被風(fēng)雨壓彎了腰,也要在春天里拔節(jié)生長(zhǎng);就像螢火蟲(chóng),即使光芒微弱,也要在暗夜里點(diǎn)亮自己的宇宙;就像定西的黃土地,無(wú)論經(jīng)歷多少風(fēng)雨,都能孕育出希望的種子。人生沒(méi)有白走的路,每一次跌倒后的頑強(qiáng)站起,每一回失敗后的毅然重來(lái),都是青春逐夢(mèng)路上最為動(dòng)人的風(fēng)景。
青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。同學(xué)們,那些在孤獨(dú)中沉淀的日夜,在賽場(chǎng)上揮灑汗水的瞬間,在自習(xí)室挑燈苦讀的時(shí)光,都是青春最生動(dòng)的注腳,都是成長(zhǎng)道路上最珍貴的勛章。不要害怕失敗,不要害怕犯錯(cuò),勇敢地去擁抱生活,去追求自己的夢(mèng)想。
最后,我衷心地祝福你們,愿你們?cè)谖磥?lái)的日子里,學(xué)業(yè)有成,夢(mèng)想成真。愿你們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí),能夠堅(jiān)定信念,勇往直前。愿你們的人生充滿(mǎn)陽(yáng)光和歡笑,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福和成功。
謝謝大家!
甘肅田地實(shí)業(yè)集團(tuán)股份有限公司董事長(zhǎng) 李曉梅
2025年4月28日
(演講:李曉梅 審核:張小兵 監(jiān)審:肖進(jìn)雄)
]]>學(xué)習(xí)之星 高三(2)班 陳梓萌
她憑借堅(jiān)定的信念和勇敢的精神,在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪。從清晨第一縷陽(yáng)光灑滿(mǎn)校園的那一刻起,她便開(kāi)始在書(shū)桌前孜孜不倦地汲取知識(shí)。她深知,高三的旅程是一場(chǎng)自我超越的馬拉松,而非短跑沖刺,因此她始終保持著穩(wěn)健而積極的學(xué)習(xí)步伐,她專(zhuān)注的眼神透露出對(duì)未來(lái)無(wú)限可能的渴望,執(zhí)著的身影默默訴說(shuō)著對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求,她以實(shí)際行動(dòng)詮釋了堅(jiān)持的力量,用優(yōu)異的成績(jī)書(shū)寫(xiě)了屬于自己的奮斗篇章。
誠(chéng)實(shí)之星 高一(12)班 張梓盟
他以誠(chéng)信為本,在青春的畫(huà)卷上書(shū)寫(xiě)著“言必信,行必果”的動(dòng)人篇章。從小學(xué)到高中,十年如一日恪守誠(chéng)信,用真實(shí)的成績(jī)?cè)忈屒趯W(xué)的意義,用純凈的品格樹(shù)立誠(chéng)信的標(biāo)桿。課堂上專(zhuān)注求知,校園里守護(hù)環(huán)境,生活中恪守規(guī)則——每一個(gè)細(xì)節(jié)都閃耀著當(dāng)代青少年的責(zé)任光芒。面對(duì)集體事務(wù),他主動(dòng)請(qǐng)纓,未雨綢繆,無(wú)論是主題班會(huì)還是班級(jí)文化建設(shè),都以縝密的規(guī)劃和高效的執(zhí)行成為老師的左膀右臂,同學(xué)的可靠伙伴。他用自己的行動(dòng)證明:青春最美的底色,是言出必行的堅(jiān)定,是勇于負(fù)責(zé)的魄力。
美德之星 高一(8)班 馬楊
他以知行合一書(shū)寫(xiě)青春答卷:課堂上是專(zhuān)注求知的思考者,筆記里藏著分享的溫暖;生活中是孝親敬長(zhǎng)的踐行者,廚房中升騰著感恩的炊煙。他讓美德具象為每個(gè)日常:一個(gè)解題后轉(zhuǎn)身講解的背影,一次主動(dòng)伸出的援手,一場(chǎng)無(wú)聲的勞動(dòng)奉獻(xiàn)。在老師眼中,他是可靠得力的助手;在同學(xué)心里,他是值得托付的摯友。
沒(méi)有豪言壯語(yǔ),只有始終如一的堅(jiān)守;不求光芒耀眼,惟愿以微光照亮他人。這份質(zhì)樸的美德力量,正通過(guò)他的雙手,在校園每個(gè)角落傳遞溫暖,綻放光華!
節(jié)儉之星 高三(14)班 丁婭茹
她以樸素之心踐行節(jié)儉之美,將珍惜資源的理念化作日常點(diǎn)滴的行動(dòng)。一泓清水在她手中煥發(fā)三重生——淘米水洗菜,洗菜水澆花,每一滴都承載著對(duì)自然的敬畏;一度電、一盞燈常駐心間,隨手關(guān)閉的不僅是電源,更是對(duì)能源的珍視。這份刻進(jìn)骨子里的節(jié)儉意識(shí),讓平凡小事閃耀出品德的光華。在消費(fèi)浪潮中,她以理性為舟。秉持“衣物不必華美,但求歷久彌新;舊物不言廢棄,巧手改造即是新生”之理念。校園里,她不僅是節(jié)能的踐行者,更是美德的傳燈人——那輕聲的提醒,關(guān)掉的是長(zhǎng)明燈,點(diǎn)亮的是同學(xué)的覺(jué)悟。
才藝之星 高二(5)班 吳卓燁
他以“天下大事必作于細(xì)”為人生信條,德智體美勞全面發(fā)展。傳承父母的責(zé)任擔(dān)當(dāng),踐行“孝親尊師、友愛(ài)同學(xué)”的傳統(tǒng)美德。多才多藝的他在多個(gè)領(lǐng)域綻放光彩:“外研社杯”外語(yǔ)素養(yǎng)大賽甘肅一等獎(jiǎng);街舞(breaking)挑戰(zhàn)賽16強(qiáng);中國(guó)機(jī)器人大賽世界機(jī)器人選拔賽甘肅賽區(qū)三等獎(jiǎng);甘肅省智能設(shè)計(jì)與編程Arduino項(xiàng)目一等獎(jiǎng),展現(xiàn)全面發(fā)展的青春風(fēng)采。作為體育委員和街舞社員,他以身作則帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),熱心公益幫扶他人。以誠(chéng)信立身,用行動(dòng)詮釋新時(shí)代青少年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。未來(lái),他將繼續(xù)以正直為弦,以理想為筆,譜寫(xiě)更加絢麗的青春樂(lè)章!
孝敬之星 高三(7)班 馬琨
在青春的年華里,孝心如春日新芽,悄然生長(zhǎng)于日常點(diǎn)滴。晨曦中他為父母遞一杯溫水,暮色里為祖輩揉肩捶背,用溫言細(xì)語(yǔ)撫平歲月褶皺。課業(yè)繁重時(shí)他不忘問(wèn)候,周末閑暇時(shí)主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),將關(guān)懷化作柴米油鹽中的詩(shī)意。這份流淌于血脈的溫情,既是對(duì)千年孝道文化的傳承,亦是少年赤子對(duì)生命來(lái)處的溫柔回響。他用孝的星光,照亮自己成長(zhǎng)的路,也溫暖著人間煙火。
環(huán)保之星 高二(10)班 靳一
他自幼受家庭熏陶,始終行勤儉之道。堅(jiān)持六年記錄家庭水電消耗數(shù)據(jù),設(shè)計(jì)的“家庭環(huán)保五步法”在社區(qū)內(nèi)得到全面推廣。誠(chéng)實(shí)守信,以身作則,建立透明班費(fèi)賬本系統(tǒng),做到收支分毫不差。防疫期間,騎行超200公里,為醫(yī)護(hù)人員家庭代購(gòu)生活物資,解白衣天使后顧之憂(yōu),服務(wù)家庭40余戶(hù)。春秋三載,他似候鳥(niǎo)銜春,以少年熱忱織就星河般綿延的環(huán)保網(wǎng)絡(luò),讓可持續(xù)理念如蒲公英,隨風(fēng)棲落萬(wàn)千心田。
運(yùn)動(dòng)之星 高二(19)班 于丹
她是跑道上疾馳的閃電,是學(xué)業(yè)中奮進(jìn)的標(biāo)桿。在體育賽場(chǎng)上,她以矯健的身姿跨越每一道欄架,更以堅(jiān)韌的意志超越自我極限。2024年,她在定西市中小學(xué)生田徑錦標(biāo)賽暨甘肅省中學(xué)生田徑錦標(biāo)賽市級(jí)選拔賽中,以1分02秒97的佳績(jī)刷新個(gè)人紀(jì)錄,勇奪400米欄金牌;同年,她又在甘肅省中學(xué)生田徑錦標(biāo)賽中再摘一金,并在定西市第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上一舉包攬女子甲組100米欄和400米欄雙冠,閃耀賽場(chǎng),成就“四金”輝煌。她同樣以自律和勤奮書(shū)寫(xiě)學(xué)業(yè)華章,多次榮獲“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)支書(shū)”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。她用速度詮釋青春,用汗水澆灌夢(mèng)想,更用行動(dòng)證明——真正的強(qiáng)者,既能馳騁賽場(chǎng),亦能攀登書(shū)山。
自強(qiáng)之星 高一(17)班 王炫博
他以“自律筑基,擔(dān)當(dāng)筑夢(mèng)”為信條,在求知路上勇攀高峰。在班上倡導(dǎo)“今天我來(lái)講”學(xué)習(xí)模式,讓數(shù)學(xué)難題在思維碰撞中迎刃而解;身為班長(zhǎng),帶領(lǐng)班級(jí)斬獲班歌大賽桂冠,組建班級(jí)樂(lè)隊(duì)閃耀藝術(shù)節(jié)舞臺(tái),用行動(dòng)詮釋責(zé)任擔(dān)當(dāng)。乒乓球臺(tái)前揮灑汗水,鋼琴鍵上陶冶心靈,他用全面發(fā)展的姿態(tài)詮釋青春的多彩。面對(duì)困境,始終秉持”遇難不退”的信念,以自強(qiáng)不息的奮斗精神,展現(xiàn)全面發(fā)展的青春風(fēng)采。面對(duì)挑戰(zhàn),他始終秉持“遇難不退,遇壓更強(qiáng)”的信念,用自強(qiáng)不息的奮斗精神,譜寫(xiě)著新時(shí)代少年的成長(zhǎng)華章!
公益之星 高一(16)班 曹亞龍
他用行動(dòng)丈量公益的溫度:從留守兒童的笑靨到孤寡老人的庭院,從義賣(mài)市場(chǎng)的吆喝到積雪校園的清掃,四季輪轉(zhuǎn)中始終活躍著他奉獻(xiàn)的身影。自初中以來(lái)便一直投身志愿服務(wù):清掃學(xué)校周邊環(huán)境衛(wèi)生;參觀(guān)會(huì)寧會(huì)師紀(jì)念塔,感受紅色歷史,體悟長(zhǎng)征精神;學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)做時(shí)代青年。以學(xué)生會(huì)為平臺(tái),組織捐書(shū)、社區(qū)服務(wù)、校園值周,在珍珠社活動(dòng)中盡職盡責(zé)。一冊(cè)冊(cè)簽到簿記錄著他的堅(jiān)持,一次次志愿服務(wù)詮釋著當(dāng)代青年的擔(dān)當(dāng)。他以赤子之心,讓公益星火照亮更多需要溫暖的角落。
(撰稿:毛梅梅 審核:張小兵 監(jiān)審:肖進(jìn)雄)
]]>四月的校園春意盎然,處處涌動(dòng)著希望與溫情。4月22日下午,宏志教育推廣基金理事長(zhǎng)林漢克先生及母親林謝罕見(jiàn)一行八人蒞臨我校,親切看望全體宏志生。市委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)、市政協(xié)黨組副書(shū)記藺紅軍,市教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)李安花,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員全程陪同。
情系校園,共話(huà)教育初心
林漢克先生一行首先參觀(guān)了校園和校史館,深入了解我校辦學(xué)歷史與育人成果。在校史館中,一幅幅珍貴的照片、一件件厚重的實(shí)物,見(jiàn)證了我校砥礪前行的奮斗歷程,也彰顯了宏志教育推廣基金與我校多年來(lái)攜手同行的深厚情誼。
座談交流,傳遞愛(ài)與希望
在辦公樓四樓大數(shù)據(jù)中心舉行了溫馨而動(dòng)人的座談會(huì)?;顒?dòng)伊始,宏志生們精心制作的感恩短片《一路芳華,濃怡感恩》深深打動(dòng)了在場(chǎng)所有人。短片回顧了十五年來(lái)林先生一行走訪(fǎng)宏志生家庭、與學(xué)子們親切互動(dòng)的感人場(chǎng)景,那些溫暖的擁抱、殷切的叮嚀,讓現(xiàn)場(chǎng)師生無(wú)不為之動(dòng)容。
校長(zhǎng)李?lèi)?ài)軍在致辭中代表學(xué)校對(duì)林先生一行的到來(lái)表示熱烈歡迎,并對(duì)宏志教育推廣基金長(zhǎng)期以來(lái)的無(wú)私資助與關(guān)懷致以誠(chéng)摯謝意。為表達(dá)感激之情,宏志生代表向林先生及愛(ài)心人士贈(zèng)送了親手創(chuàng)作的書(shū)法、繪畫(huà)和手工作品,每一件禮物都凝聚著學(xué)子們的真誠(chéng)心意。
學(xué)生代表劉桐屹在發(fā)言中深情說(shuō)道:“林奶奶和林叔叔的關(guān)愛(ài)如同明燈,照亮了我們前行的道路。我們將永遠(yuǎn)銘記這份恩情,以努力和成才回報(bào)社會(huì)?!?/p>
諄諄教誨,點(diǎn)燃奮斗之光
林漢克先生結(jié)合自身求學(xué)經(jīng)歷,勉勵(lì)宏志生們不畏艱難、勤奮學(xué)習(xí),并寄語(yǔ)大家:“今日你們接受幫助,明日請(qǐng)將這份愛(ài)心傳遞下去,幫助更多需要幫助的人?!绷帜棠虅t以樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)叮囑學(xué)子們:“宏圖大志要從腳下起步,日行一善,積小善為大愛(ài)?!?/p>
市教育局局長(zhǎng)李安花與我校劉書(shū)記分別向林漢克先生贈(zèng)送紀(jì)念品,以感謝宏志教育推廣基金對(duì)定西教育事業(yè)的持續(xù)支持。市委常委藺部長(zhǎng)在總結(jié)講話(huà)中高度贊揚(yáng)了林漢克先生等愛(ài)心人士的善行義舉,并勉勵(lì)宏志生牢記囑托,立志成才,將來(lái)為家鄉(xiāng)和社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
心懷感恩,書(shū)寫(xiě)青春篇章
活動(dòng)尾聲,林奶奶和林先生為宏志生們分發(fā)禮物,并與每一位學(xué)子握手、擁抱。親切的互動(dòng)讓現(xiàn)場(chǎng)涌動(dòng)著家的溫情。全體人員在校訓(xùn)碑前合影留念,為感人的訪(fǎng)視活動(dòng)畫(huà)上圓滿(mǎn)句號(hào)。
此次訪(fǎng)視不僅是一次愛(ài)的傳遞,更是一次精神的洗禮。宏志生們紛紛表示,將把這份感動(dòng)化為前進(jìn)的動(dòng)力,以感恩之心砥礪前行,用奮斗書(shū)寫(xiě)青春的華彩篇章!
(撰稿:毛梅梅 審核:張小兵 監(jiān)審:肖進(jìn)雄)
]]>在家庭中,她是踐行誠(chéng)信美德的貼心人。她不僅主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),更以真誠(chéng)的態(tài)度與父母建立心靈溝通的橋梁。每周都會(huì)與父母分享校園生活的點(diǎn)滴,無(wú)論是學(xué)習(xí)困惑還是同窗情誼,都坦誠(chéng)交流。
在校園里,她是守護(hù)誠(chéng)信準(zhǔn)則的踐行者。她將”言必信,行必果”作為行為準(zhǔn)則,面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)勇于承認(rèn)并及時(shí)改正。在考場(chǎng)上,她始終保持著”千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”的初心,考試從不作弊,用真實(shí)成績(jī)見(jiàn)證成長(zhǎng)。作為班級(jí)遵規(guī)守紀(jì)的典型,通過(guò)以身作則,在同學(xué)中播撒誠(chéng)信的種子。
特別值得稱(chēng)道的是,她將誠(chéng)信精神延伸到生活的方方面面。面對(duì)責(zé)任不推諉,遇到挑戰(zhàn)不退縮,始終以真誠(chéng)待人、以信立身。她的誠(chéng)信品格如春風(fēng)化雨,感染著身邊的每一位同學(xué),用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)著新時(shí)代青少年的誠(chéng)信篇章。
(審核: 張小兵 監(jiān)審:肖進(jìn)雄)
]]>大家好!
在4月23日“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,我非常榮幸能站在國(guó)旗下與大家分享我的閱讀感悟。望著同學(xué)們青春洋溢的臉龐,我常常想起少年時(shí)的自己,學(xué)生時(shí)代的我,能隨身帶著一本書(shū),在空閑時(shí)閱讀,就是最快樂(lè)的休閑時(shí)光。
閱讀對(duì)我來(lái)說(shuō),就像一扇任意門(mén),打開(kāi)了全新的世界。在很多不經(jīng)意的瞬間,找到了安放情緒的港灣。內(nèi)心的焦慮常常被文字輕輕托起,化作前行的勇氣。
我常常懷念那些在閱讀中感動(dòng)著的瞬間,還記得讀了《杜甫傳》,我突然懂了曾經(jīng)學(xué)過(guò)的“沉郁頓挫”飽含了多少的人生起落;突然明白了杜甫的偉大,不僅僅因?yàn)樗t遜真誠(chéng),更重要的是,他一生念念不忘的都是國(guó)家和人民。那一刻我真正感受到什么是“民族的脊梁”。
閱讀蘇東坡,我常常被他的豁達(dá)折服,也被他的樂(lè)觀(guān)感動(dòng),在黃州,當(dāng)他夜游赤壁,終于決定正視人生困境,與自我和解??嚯y沒(méi)讓他變成一個(gè)抱怨命運(yùn)的人,卻讓他成為了一個(gè)哲學(xué)家,“小舟從此逝,江海寄余生。”寄生茫茫天地間,人的生命也可以不受約束而獲得自由。
讀《西游記》時(shí),當(dāng)我看到悟空從無(wú)所顧忌,到心有牽掛,再到堅(jiān)定不移,他完成了從猴到人的轉(zhuǎn)變。西天取經(jīng)之路,也是他自己的成長(zhǎng)之路。這一路歷盡千辛,克服了內(nèi)心的頑劣,他給所有迷茫中不思進(jìn)取的人們做了榜樣,也無(wú)數(shù)次讓低谷期的我獲得了前行的力量。
同學(xué)們,閱讀不僅僅是為了獲取知識(shí),更是一場(chǎng)對(duì)心靈滋養(yǎng),對(duì)品格塑造的人生旅行。我們走進(jìn)不同角色的內(nèi)心,理解他們的喜怒哀樂(lè),人生選擇,我們會(huì)變得更加寬容。在閱讀中,我們不斷思考書(shū)中的觀(guān)點(diǎn),與自己的想法碰撞,從而提升思維的深度。
在這個(gè)信息碎片化的時(shí)代,也許有人會(huì)問(wèn):“AI都能寫(xiě)小說(shuō)了,我們?yōu)槭裁催€要讀書(shū)?”我想跟大家說(shuō),AI的確可以模仿文筆,也可以完成任何體裁的作品,但它卻永遠(yuǎn)無(wú)法代替我們?nèi)ジ惺茉陂喿x中獲得的情感上的觸動(dòng),它不能代替我們感受在合上《百年孤獨(dú)》的那一刻內(nèi)心的震撼與感慨。也不能與我們共情黛玉葬花時(shí)那凄美的一幕帶給我們的感悟,原來(lái)生命如此美好,卻又如此短暫。
同學(xué)們,在你們的生命如花草般瘋長(zhǎng)的青春年華里,假如能保持閱讀的習(xí)慣,那么當(dāng)有一天年歲漸長(zhǎng),生命荒蕪,你便可以更有勇氣去面對(duì)孤獨(dú)。那些獨(dú)自品味文字的夜晚,那些被某句話(huà)擊中的瞬間,終將匯聚成生命中的光,照亮前行的路。
最后,我想引用哲學(xué)家波普爾的話(huà)結(jié)束今天的分享,他說(shuō):“倘若世界毀滅,只要圖書(shū)館還在,人類(lèi)就能重建文明?!毕M瑢W(xué)們能在閱讀中保持思想的獨(dú)立,在書(shū)頁(yè)翻動(dòng)中,聽(tīng)見(jiàn)自己拔節(jié)生長(zhǎng)的聲音。愿大家能帶著閱讀時(shí)獲得的高尚品德,堅(jiān)定信念去讀好人生這本大書(shū),沿著書(shū)中指引的道路,變得自信、堅(jiān)韌,懂得愛(ài)與被愛(ài),遇見(jiàn)更好的自己,走向更加輝煌燦爛的明天!
世界讀書(shū)日,讓我們一起閱讀吧。
謝謝大家!
2025年4月21日
(演講:黨彩娟 審核:張小兵 監(jiān)審:肖進(jìn)雄)
]]>她的座右銘是,“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?!?/p>
(審核:張小兵 監(jiān)審:肖進(jìn)雄)
]]>大家早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是“國(guó)家安全,青年擔(dān)當(dāng)”。
每當(dāng)仰望這面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,我總會(huì)想起九百六十萬(wàn)平方公里的錦繡山河,想起十四億中國(guó)人共同守護(hù)的家園。而就在明天——4月15日,我們迎來(lái)了第十個(gè)全民國(guó)家安全教育日。今年的主題是:全民國(guó)家安全教育,走深走實(shí)十周年。
或許有同學(xué)會(huì)疑惑:國(guó)家安全這樣宏大的主題,和我們中學(xué)生有什么關(guān)系?讓我用三個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)解釋這個(gè)問(wèn)題。
第一個(gè)關(guān)鍵詞是“守護(hù)”。從戍邊戰(zhàn)士頂風(fēng)冒雪的鋼槍?zhuān)娇蒲腥藛T實(shí)驗(yàn)室里不眠的燈光;從社區(qū)網(wǎng)格員巡查的腳步,到我們每個(gè)人手機(jī)里安裝的“國(guó)家反詐中心APP”。國(guó)家安全就像空氣,平時(shí)或許感覺(jué)不到它的存在,但須臾不可缺失。就像古語(yǔ)所說(shuō):“備豫不虞,為國(guó)常道”,居安思危正是中華文明綿延五千年的智慧。
第二個(gè)關(guān)鍵詞是“責(zé)任”。百年前,青年周恩來(lái)寫(xiě)下“為中華之崛起而讀書(shū)”。今天,維護(hù)國(guó)家安全同樣需要青春力量和青年擔(dān)當(dāng)。當(dāng)我們?cè)谂笥讶Ψ窒砻谰皶r(shí),要警惕無(wú)意間泄露的地理信息;當(dāng)遇到可疑人員打聽(tīng)敏感信息時(shí),務(wù)必要要提高警惕;甚至自覺(jué)抵制非法書(shū)刊、規(guī)范使用網(wǎng)絡(luò),都是在履行《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》賦予每個(gè)公民的責(zé)任。
第三個(gè)關(guān)鍵詞是“未來(lái)”。大家是否意識(shí)到?國(guó)家安全早已超越傳統(tǒng)認(rèn)知:生物安全實(shí)驗(yàn)室里的一支試管,量子計(jì)算機(jī)中的一行代碼,乃至我們教室多媒體設(shè)備的信息防護(hù),都可能成為守護(hù)國(guó)家安全的戰(zhàn)場(chǎng)。而正在求知的我們,正是未來(lái)這些領(lǐng)域的主力軍!
同學(xué)們,古人說(shuō)“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”,而在新時(shí)代的“數(shù)字長(zhǎng)城”上,我們每個(gè)人都是不可或缺的城磚。讓我們從今天深刻理解:多一次對(duì)陌生鏈接的警惕,多一份對(duì)文化自信的堅(jiān)持,多一股追求科技創(chuàng)新的韌勁。因?yàn)楫?dāng)五星紅旗升起時(shí),不僅映照著先輩的熱血,更寄托著我們對(duì)這片土地永恒的忠誠(chéng)與熱愛(ài)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
高一19班
2025年4月14日
(演講:李昀澤 審核:張小兵 監(jiān)審:肖進(jìn)雄)
]]>以評(píng)促建,多維量化樹(shù)標(biāo)桿
在“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”主題活動(dòng)中,學(xué)校以“德育微行動(dòng)”為引領(lǐng),儀容儀表、文明禮儀、行為規(guī)范三維目標(biāo)為抓手,將量化考核與日常督導(dǎo)相結(jié)合,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生儀容儀表、課堂紀(jì)律、校園秩序、文明禮儀、宿舍內(nèi)務(wù)等方面的良好行為習(xí)慣,選樹(shù)“先進(jìn)班集體”“星級(jí)人物”“文明宿舍”典型。在“不帶手機(jī)進(jìn)校園”、“彎腰行動(dòng)”、“微笑問(wèn)候30秒”、“無(wú)聲走廊”、“五個(gè)一護(hù)安全,每一天都平安”等系列“德育微行動(dòng)”活動(dòng)中,通過(guò)持續(xù)浸潤(rùn)實(shí)現(xiàn)品格內(nèi)化,以微小的姿態(tài)書(shū)寫(xiě)文明的篇章。
表彰先進(jìn),榜樣引領(lǐng)共成長(zhǎng)
授予高三(2)班、高二(1)班、高一(7)班等18個(gè)班級(jí)“先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。這些班級(jí)課堂上勤學(xué)善思,活動(dòng)中團(tuán)結(jié)協(xié)作,校園里文明有禮,點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中彰顯了班級(jí)精神與團(tuán)隊(duì)力量。他們用行動(dòng)詮釋了“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”,以良好的行為規(guī)范為全校樹(shù)立了榜樣。
授予高三(2)班陳梓萌、高二(1)班王祥云、高一(20)班陳俐蓉等55名同學(xué)“星級(jí)人物”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),他們中有勤思篤學(xué),攀登知識(shí)高峰的“學(xué)習(xí)之星”;言行磊落,堅(jiān)守心靈凈土的“誠(chéng)實(shí)之星”;溫暖謙和,傳遞友善之光的“美德之星”;惜物知儉,踐行低碳生活的“節(jié)儉之星”;才華橫溢,綻放青春風(fēng)采的“才藝之星”;感恩反哺,傳承家訓(xùn)家風(fēng)的“孝敬之星”;守護(hù)綠色,傳播環(huán)保理念的“環(huán)保之星”;拼搏奮進(jìn),激揚(yáng)生命活力的“運(yùn)動(dòng)之星”;百折不撓,鑄就堅(jiān)韌品格的“自強(qiáng)之星”;樂(lè)于奉獻(xiàn),點(diǎn)亮人間微光“公益之星”。他們以“十星閃耀·榜樣力量”示范引領(lǐng),在成長(zhǎng)中閃耀擔(dān)當(dāng)?shù)墓饷ⅰ?/p>
授予男生宿舍202室、216室,女生宿舍218室、318室等17個(gè)宿舍“文明宿舍”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。這些宿舍打掃干凈的地面、擺放整齊的物品、疊放平整的被褥、格調(diào)高雅的布置,友好禮讓的氛圍,是培養(yǎng)高尚情操的園地,是收獲學(xué)習(xí)成果的樂(lè)園,方寸之間的文明之花裝點(diǎn)了溫馨美麗的校園。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)和個(gè)人頒獎(jiǎng)。
長(zhǎng)效育人,養(yǎng)成教育再出發(fā)
品格筑基,微行致遠(yuǎn),點(diǎn)滴躬行,大德自成。全體同學(xué)要以規(guī)立身,以禮潤(rùn)心,打好人生底色,爭(zhēng)做新時(shí)代文明踐行者,成長(zhǎng)為陽(yáng)光自信、儒雅大氣、善良感恩、理性平和的一中人,成長(zhǎng)為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人!
本次表彰大會(huì)既總結(jié)過(guò)去,又啟航未來(lái)。學(xué)校將持續(xù)推進(jìn)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,全體同學(xué)也將以榜樣為鏡,向優(yōu)秀看齊,將規(guī)范內(nèi)化于心,讓文明外化于行,以微光點(diǎn)亮校園,用行動(dòng)詮釋品格,讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落!
(撰稿:毛梅梅 審核:張小兵 監(jiān)審:肖進(jìn)雄)
]]>